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浅谈生物教学中的合作学习
Briefly on Cooperative Study in Biology Teaching
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摘要
合作学习是生物教学活动中最常用的学习方式之一。选择恰当的学习内容,建立合作学习小组,教师的有效指导,是合作学习的三个要素。因此,教师在教学活动中要把握好这三个要素,以达到合作学习的真正目的。
作者
申英姬
高春兰
机构地区
延边州教育学院
出处
《延边教育学院学报》
2005年第6期62-64,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
生物教学
合作学习
协同
竞争
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
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