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近似估算法在中学物理解题中的应用 被引量:2

Use of the Approximate estimate About physical problem in middle school
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摘要 利用物理常数、理想化模型、数学近似等估算方法可使复杂的问题简单化,还可培养学生的思维敏捷性和解决实际问题的能力。 Using physical constant,the idea lizd model,and approximate estimate,we can solve some difficult problems in an easy way,and at the same time,we can develop students' thinking and their ability to sove practical problems.
作者 杨兆明
出处 《六盘水师范高等专科学校学报》 2005年第3期67-68,共2页 Journal of Liupanshui Teachers College
关键词 近似估算法 物理解题 应用 approximate estimate sove physical problems application
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