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影响中学英语口语教学的不利因素及对策 被引量:7

On Unfavorable Tactors Affect in spokenEnglish Teaching in Middle Schools and its Countermeasures
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摘要 中学英语口语教学中存在着缺乏英语语言环境、受评价手段的影响、学习的恐惧心理等不利因素。解决这些问题需要为学生精心创设语境,完善教育评价体制,培养学生积极向上的情感态度。 This paper analyses some unfavorable factors that affect spoken English teaching in middle schools---lacking language environment, affection of assessment methods , being afraid to speak English, and presents ways to solve the problems---setting up language environment, consummating assessment system of education,Training students` positive affective attitude on spoken English.
作者 熊英
出处 《六盘水师范高等专科学校学报》 2005年第5期69-70,共2页 Journal of Liupanshui Teachers College
关键词 语言环境 评价 口语测试 情感态度 language environment assessment system Spoken English test affective attitude.
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