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从“听话说话”到“口语交际”
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摘要
我国当前的教学改革正如火如荼地进行,其中语文教学无论从内容到形式都发生了较大的变化,从"听话说话"到"口语交际"就是其中的一项重要内容。本文立足当前的中学语文教学,从理论和实践等方面比较了二者的不同。
作者
李海霞
机构地区
河南师范大学文学院
出处
《新乡教育学院学报》
2005年第4期50-51,共2页
关键词
听话说话
口语交际
语文
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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