关于提升开放教育法学教学模式改革整体功能的思考

本文从系统论的整体性原则出发,提出了在开放教育法学教学模式的改革中,如何提升整体功能的四项具体措施。并指出只有将这四项措施有机结合起来,才能发挥更大效率。