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让生活走进数学课堂
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摘要
数学来源于生活,用于生活.在数学教学中,要紧密联系学生的生活实际,在现实生活中寻找数学题材,让数学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学.将数学与学生熟悉或感兴趣的问题有机地融合起来,让学生真切地感受到他们所学的数学是与人们的生活密切相关的.在教学过程中如何创设良好的学习环境,怎样让"生活"进入数学课堂,在实践中我从以下几方面进行了探索.
作者
宗慧
机构地区
个旧市蔓耗镇黄草坝小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2005年第7期51-52,共2页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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课程教材教学研究(小教研究)
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