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阅读教学要重视学生对文本的独特感受

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作者李兰春高诚波

机构地区昆明市盘龙区小坝工人子弟小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2005年第7期66-67,共2页

关键词小学生独特感受阅读教学

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2005年第7期

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