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教学案例--水
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摘要
[课型]艺术课 [年段]第四学段 [教学目标](1)通过认真观赏、仔细分析、共同讨论,学习艺术家的表现方法,探索和体验艺术作品中的情感,并与自己的情感联系起来,尝试用不同的艺术形式进行表现与交流.
作者
史剑英
机构地区
浙江省宁波市北仑区长江中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2005年第1期40-41,共2页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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