信息技术教学开展研究性学习的过程与思考被引量：1

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摘要一、课题研究的准备阶段 1.充分运用网络技术确定研究主题根据我校开展研究性学习的方案,信息技术组参与了<网络环境下的研究性学习>子课题的研究.文字处理是初一下学期的教学内容,教学中我采用研究性学习的方法,以"版报制作"为任务,让学生通过任务的完成去理解文字处理的概念,并能灵活运用文字处理的基本方法."主题"的确定,是活动的开始.面对浩如烟海的网络资源,学生常常会在无尽的信息中迷失方向,无所适从.

作者王静红

机构地区安宁市昆钢四中

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2005年第3期60-61,共2页

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2005年第3期

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