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生物教学中学生能力培养的尝试

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摘要高中生物教学大纲规定:生物学教学应当注重培养学生的观察能力、思维能力、实验能力、自学能力与初步的实验探究能力.笔者结合教学实际谈谈在教学中如何培养学生的能力.

作者王丽君

机构地区大理市第一中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2005年第5期62-63,共2页

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2005年第5期

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