摘要
教学究竟是以知识为本位还是以能力为本位?教育究竟应以学科为中心还是以人的发展为中心?这在推行教育改革的今天,恐怕是毋需多言的了.但是,放眼现实,审视课堂,我们不难发现问题与困惑仍然非常多,学生仍然难能避免在上课、做题、考试的循环中不断消蚀思维能力和创造愿望,仍然难以避免不断地、共同地走向雷同与平庸!怎样才是落实以能力为本位?如何才能实现以人的发展为中心?我们需要反思一个最基本的问题--人和动物的本质区别究竟是什么?是思维!思维是智力、能力的核心,是人的发展、人的价值得以表达的一个重要基质!重视并开展思维教学,应该是实现以能力本位、以人的发展为中心的教育教学的一个基本理念.
