小评语大作用

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摘要上星期五下班回到家,上小学二年级的孩子高兴地跑过来,"妈妈,你猜我今天写话本(作文本)上的评语是什么?"孩子的写话一向都是写得很好的,再看他那得意的神情,联想以往老师给他的评语.我猜道:"你真棒、写得很好、写得不错……"孩子不断地摇头,等不及地说,"你用了许多好词、好句,你真了不起!"孩子兴高采烈地继续告诉我.他说他写话本上用的这些词语都是平时从课外书上看来的,以后他还要看更多的课外书,老师一定会给他写更好的评语……

作者胡玉兰

机构地区禄丰县第三中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2005年第12期71-72,共2页

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2005年第12期

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