期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
差之毫厘谬以千里
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在英语学习中,我们经常会见到一些结构近似而含义颇不相同的句子,这些句子的差别往往只是一词之微或者仅仅在词序上略有不同,而在涵义上却大相径庭,真可谓"差之毫厘,谬以千里",把它们放到一起来比较记忆,就轻松多了.
作者
佴启龙
机构地区
江苏江都市昌松中学
出处
《发明与创新(学生版)》
2005年第9期30-,共1页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨勇.
提倡比较记忆,创新电工教学[J]
.考试周刊,2009(39):166-167.
2
温流发.
“尊师爱生”与“爱生尊师”[J]
.小学教学研究,2008(5):56-56.
3
张枫红,孙雪梅.
浅谈儿童语言智能的开发[J]
.中小学教学研究,2006,7(1):55-56.
4
邱子华.
教育的科学之于科学的教育[J]
.当代教育科学,2008(4):10-11.
5
温流发.
“尊师爱生”与“爱生尊师”[J]
.黑龙江教育(小学文选版),2009(1):90-90.
6
孙庆民.
“教书育人”抑或“育人教书”——不只是词序的颠倒[J]
.教育发展研究,2005,25(6):81-83.
被引量:8
7
刘侠.
结合学科知识 关注社会热点——经济发展从“又快又好”到“又好又快”的理论思考[J]
.中国考试(下半月),2007(2):25-27.
8
杜玉玺,孙映雪.
教会学生记忆[J]
.石油教育,1997,0(8):36-37.
9
何其青.
掌握科学记忆方法初探[J]
.新疆职业教育研究,1998(2):46-47.
10
吴铜虎,刘哲.
浅析《唐诗三百首》的词序变换现象[J]
.汉字文化,2007(5):76-78.
发明与创新(学生版)
2005年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部