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浅谈语文教师课堂教学的语言美
被引量:
1
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摘要
优美的课堂教学语言不但有利于提高教学质量,而且对培养学生的语文能力也具有潜移默化的影响。我们要运用美的教学语言进行教学,教学语言就应该具备准确性、生动趣味性、精要性、多变性和通俗性等特点。
作者
孙国营
机构地区
开封市职业技术教育教研室
出处
《美与时代(美学)(下)》
2005年第5期87-88,共2页
Aesthetics
关键词
语文教师
教学语言
多变性
通俗性
普通话
国语
课堂教学
班级授课制
教学方式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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美与时代(美学)(下)
2005年 第5期
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