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让教育生活成为一道亮丽的风景——论教师如何实践教育美育

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摘要 教育美育的理论是教育理论的深化和拓展.作为人类灵魂工程师的教师则是教育美育理论的实践者、体现者和表演者.
作者 王玉红
出处 《美与时代(美学)(下)》 2005年第7期84-85,共2页 Aesthetics
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