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对英语学习中“语言信息理解”的若干思考
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摘要
从"语言信息理解"的有关观点出发,从神经学和普遍语法的角度分析和归纳英语学习者在语言理解过程中需要注意的有关问题,以期从别的角度加强对"语言信息理解"内涵的理解。
作者
郑婷
机构地区
杭州师范大学外国语学院
出处
《吕梁高等专科学校学报》
2009年第2期34-35,共2页
Journal of Luliang Higher College
关键词
语言信息
理解
英语学习
学习者
分类号
H313 [语言文字—英语]
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