错误分析理论在大学英语教学中的应用

错误分析理论是二语习得中探索语言学习心理过程的重要理论和方法。将该理论应用于大学英语教学,可使教师通过分析学生在学习过程中所出现的语言错误,了解学生出错的原因和错误类型,对不同的错误采取不同的纠正措施,以提高语言教学效果。