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以人为本和三育人理念

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摘要本文试图从人本主义理念出发 ,借鉴现代西方教育思想和实践 ,剖析当代中国高等教育存在的问题 ,并提出以人为本推进高校“三育人”改革的构想。

作者施元湘朱法贞沈国权

机构地区浙江大学人文学院党委浙江大学哲学系浙江省外事办公室

出处《浙江社会科学》 CSSCI 2004年第4期116-119,共4页 Zhejiang Social Sciences

关键词中国高等教育人本主义教育体制

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]

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参考文献6

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浙江社会科学

2004年第4期

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