“湿地保护与管理”课程研究型教学体系与模式的探索

该文从教学与科研相结合的角度,对"湿地保护与管理"课程研究型教学体系和教学模式进行了探讨。首先介绍了研究型教学的形成和发展、概念和内涵以及理论依据;其后从课程设置、教学方案、教学手段、实践环节、课外实习和成绩考核6个方面,结合已有的实践经验,对构成该课程研究型教学体系的各个环节进行了详细论述;最后提出了教学效果评估和研究型教学需要注意的问题。