浅谈师范院校组织课堂教学对策

目前师范院校理论课的教学成为一个难题,课堂上时常出现开小差现象,不仅让老师头疼,更难保证教学效果。面对问题教师一定要善于控制自己的感情,抑制无益的激动,保持心理平衡,切不可想用简单粗暴的态度解决问题,要机智地审时度势,主动寻求巧妙、合理的解决办法,使得课堂教学效果和教师与学生的关系实现双赢。