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浅谈计算机基础教学的改革
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摘要
在计算机教学中,必须正确认识和妥善处理好四个主体之间的关系,这四个主体是:学生,教师,教学资源和测评方式。教师只有正确认识学生计算机知识的掌握情况,并选用适合的教学模式和方法,合理运用教学资源和科学的测评方式,才能使计算机教育教学工作与时俱进,才能培养出更多适应社会发展的计算机应用人才。
作者
孟壹男
机构地区
鞍山广播电视大学
出处
《电大理工》
2009年第3期39-40,共2页
Study of Science and Engineering at RTVU.
关键词
计算机基础
教学
改革
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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电大理工
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