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谈中学语文阅读教学中的情感调动

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摘要 教师在语文教学中,培养学生的学习兴趣,离不开情感的调动,激发学生积极的情感,欢乐的情绪,能使学生精神振奋、思维活跃,容易形成新的联系要。尤其是在阅读教学中,教师通过情感驱动,对于提高阅读效率,进行审美教育都具有重要的作用,因而,中学语文教师要善于利用各种形式,在阅读教学中充分调动学生的情感,加强引导,使情感与理性相互促进,在情与理的融和中使语文的思想教育获得最佳效果。
作者 姚健
机构地区 灵璧县娄庄中学
出处 《宿州教育学院学报》 2009年第3期28-,92,共2页 Journal of Suzhou Education Institute
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