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思想政治教育的审美性
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摘要
在深化改革、扩大开放的新形势下,对于如何提高思想政治课的吸引力和实效性的问题,需要作新的思考和探索。依据美学原则、运用美育方法,使思想政治课教学具有审美性,无疑是一种新的视角和新的努力,值得关注。
作者
周维平
机构地区
宿州工业学校
出处
《宿州教育学院学报》
2009年第3期84-85,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
思想政治课教学
美育
审美性
真、善、美
教学方法
教学艺术
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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