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词汇输出信息差认知分析

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摘要 语言输出中,词汇信息差是一个普遍存在的现象。词汇信息差给人们的语言交流,听读者对言语者的理解和信任带来很大障碍。文章从元语言词汇、词汇的源文化性、及词汇的输入等视角对言语交际中词汇的信息差及其成因作了探讨,为英语词汇教学、词汇习得提供了新的帮助。
作者 苏姗 娄志刚
出处 《宿州教育学院学报》 2009年第3期156-157,共2页 Journal of Suzhou Education Institute
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