英语口语教学中的教师口语输入

Oral Input in Classroom

输入是第二语言学习过程中不能分割的外部因素。正确、恰当的输入对保证语言学习的有效性起到积极作用。作为一名语言教师,他(她)不仅需要具备高水平的口语能力,还应该了解最佳口语输入的要求以及对学习者来说最有用的口语输入。

Inputisanindispensableexternalc auseinsecondlanguagelearning.Co rrectandappropriateinputwoulden surelanguage learningmoreeffective.Notonlydoes theteacherhavetopossess ahighl eveloforalEnglishproficiency,butalsohe /sheshouldgettoknow requirements for thebestandthemostusefuloralinputforlearners,sim plybecauseshe /he is themainsource oforalinput.