摘要
错误分析是应用语言学的一个分支,是研究第二语言学习过程的一种方法。本文着重介绍错误分析产生的理论背景、错误分析的步骤及其在实际教学工作中的指导意义。
Error Analysis,a branch of Applied Linguistics,is a method of second language acquisition research.In this ar-ticle,the author focuses on the theoretical origin of error analysis,th e steps of error analysis,and its sig nificance in practical language teaching.
出处
《雁北师范学院学报》
2004年第3期42-43,54,共3页
Journal of Yanbei Teachers College
关键词
错误分析
步骤
语言教学
意义
error analysis
steps
language teaching
significance