期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高效率课堂教学的课前准备探讨
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课前准备是课堂教学顺利进行的保证。有效的课前准备应遵循一套基本管理程序及具体操作方法,即充分熟悉教学大纲及教学对象,精选教学内容,科学安排课堂设计,认真编写课堂教案等。
作者
王家华
刘志友
机构地区
南京审计学院金融系
出处
《南京审计学院学报》
2004年第2期76-79,共4页
journal of nanjing audit university
关键词
课堂教学
课前准备
课堂设计
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
3
二级引证文献
2
同被引文献
7
1
孙圣勇.
英语电影透视大学商务英语案例教学[J]
.电影评介,2006(17).
被引量:1
2
王慧琴.
坚持科研与教学相结合,努力提高本科生教学质量[J]
.西安建筑科技大学学报(社会科学版),2006,25(2):79-82.
被引量:17
3
田爱军.
老师间如何听课[J]
.科技信息,2008(32):271-271.
被引量:2
4
程琨.
浅谈有效教学的课前准备[J]
.中国管理信息化,2011,14(23):105-106.
被引量:3
5
鲍志效.
开展课堂讨论的理论依据及实践操作[J]
.教育探索,2000(9):52-53.
被引量:14
6
唐秀玲.
知识创新与教师素质[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),2001,23(1):99-102.
被引量:5
7
曾莉.
浅议教学内容的课后反馈[J]
.铜仁职业技术学院学报,2007,0(4):72-73.
被引量:2
引证文献
3
1
李伊.
商务英语案例教学理论的运用探究[J]
.成功,2009(7):230-230.
被引量:1
2
王艳玲,罗诗途,刘国福,熊艳.
浅谈高校新教员如何提升自身任教能力[J]
.中国教育技术装备,2012(33):40-41.
被引量:1
3
宋世磊.
日语口译课前准备的探析[J]
.湖北函授大学学报,2016,29(1):116-117.
二级引证文献
2
1
孙健.
浅谈商务英语案例教学中的设计和课前准备阶段[J]
.新西部(下旬·理论),2012(7):158-158.
2
苏俊刚,刘少兵.
军校新教员教学能力的培养[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2015,0(7X):134-134.
被引量:1
1
林晓蔚.
工欲善其事,必先利其器——浅谈新课标下历史教师备课的基本要求与努力方向[J]
.科技创新导报,2010,7(34):241-241.
2
刘忠海.
在新课程背景下如何构建高效课堂[J]
.写作(中),2016,0(12):7-7.
3
王运良.
新课改环境下提高课堂教学效果的几点思考[J]
.教书育人(教师新概念),2012(4):62-62.
被引量:1
4
王海清.
浅议如何有效组织课堂教学[J]
.教育界(综合教育),2015(10):47-47.
5
韦清玲.
关注课堂教学 提高教学效率[J]
.甘肃教育,2011(8):66-66.
被引量:1
6
陈正兵.
怎样提高课堂效率[J]
.成才之路,2012(14).
7
王晏林.
浅谈物理教学中如何实施有效教学[J]
.中学物理(初中版),2011(4):9-11.
8
姚少蓉.
英语多媒体网络教学模式的探索[J]
.活力,2004(10):44-45.
被引量:1
9
康俊.
“五课”教研活动课堂教案[J]
.飞(素质教育),2013(2):240-240.
10
王和月.
调整课前准备,提升中班活动有效性的研究[J]
.心事,2014(15):37-37.
南京审计学院学报
2004年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部