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“高中英语写作能力提高”课题实验总结
被引量:
1
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摘要
写作是高中英语教学中最重要的环节之一 ,通过有目的、有计划的写作训练并紧扣课文 ,使学生逐步掌握写作策略 ,以达到学好英语的目的。
作者
欧志敏
机构地区
甘肃省建筑总公司第二中学
出处
《社科纵横》
2004年第3期155-156,共2页
Social Sciences Review
关键词
高中英语写作
写作策略
写作率
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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