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浅谈高职院校思想道德修养课的实效性及对策
被引量:
1
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摘要
高职院校的思想道德修养课教学 ,是对高职学生进行思想道德教育 ,引导高职学生树立正确的世界观、人生观和价值观的主渠道。本文通过对影响高职院校思想道德修养课教学时效性因素的分析 ,有针对性地提出了增强高职院校思想道德修养课实效性的对策。
作者
姜桂珍
机构地区
兰州职业技术学院
出处
《社科纵横》
2004年第4期155-156,共2页
Social Sciences Review
关键词
思想道德修养课
实效性
高职院校
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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