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高中数学函数教学渗透数学思想方法浅探
被引量：
26
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摘要
通过列举范例说明高中数学函数教学渗透数学思想方法的一些做法 ,培养学生的数学思维方法 ,提高其解题的能力。
作者
吴兰珍
机构地区
广东省海丰县陆安高级中学
出处
《广西教育学院学报》
2004年第5期145-146,共2页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
高中数学
函数教学
数学思想方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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