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高中语文教学中渗透心育探索
被引量:
1
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摘要
在急剧变化、迅速发展的现代社会,人们的心理健康问题越来越突出。学校开展心理健康教育,越来越显示出它的重要性和紧迫性。学科教学是学校的中心工作,因此学科教学活动应当是学校实施心理健康教育的主要途径,高中语文渗透心理健康教育,是提高语文教学质量的重要途径之一。
作者
何政生
机构地区
田东县第一中学
出处
《广西教育学院学报》
2004年第z1期59-60,共2页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
语文教学
渗透
心育
完善人格
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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广西教育学院学报
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