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浅谈情感教育在班主任工作中的运用
被引量：
6
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摘要
本文阐述情感教育在班主任工作中的意义,开展情感教育的内容和方法、形式和途径。
作者
唐启英
机构地区
都安县安阳中学
出处
《广西教育学院学报》
2004年第z1期234-235,共2页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
班主任
情感教育
管理方式
分类号
G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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广西教育学院学报
2004年 第z1期
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