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一些有关数学教学的理念
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摘要
很多数学教师往往只重视教学方法等“战术”层面的东西 ,而诸如学生理念、课程理念等“战略”
作者
苏迈新
机构地区
广西南宁市第二十中学
出处
《广西教育学院学报》
2004年第z2期175-176,共2页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
数学
教师
理念
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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广西教育学院学报
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