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语文课堂教学创新浅见
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摘要
创新教育课堂要努力做到 :杜绝“满堂灌” ,教法因时、因地、因人、因课而变化 ;让学生学会合作 ,运用“小组合作”、“多边合作”、“全班合作”等多种方式 ,交流思想 ,互换所得 。
作者
许凯明
机构地区
广西桂林市石油六公司子弟学校
出处
《广西教育学院学报》
2004年第z2期97-98,共2页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
感性认识和经验
合作
独特思维
课堂信息交流网络
智慧表现形式
学具
创新性学习能力
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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广西教育学院学报
2004年 第z2期
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