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浅谈多功能的卡片教学 被引量:1

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摘要 把卡片引入到英语课堂教学中是一种新的尝试。它不是单纯的知识搬家 ,而是通过让学生直接参与制作与设计 ,给予他们自主探究。
作者 乔莹丽
出处 《广西教育学院学报》 2004年第z2期99-100,共2页 Journal of Guangxi College of Education
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1Dinah zike. Reading and Study Skil s-FOLDABLES[M].McGraw-Hil Companies,Inc,.
  • 2奥尔顿·比格斯;等;廖苏梅.科学发现者.生物生命的动力(上册)生物生命的动力(上册)[M].{H}杭州:浙江教育出版社,2008.

引证文献1

二级引证文献1

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