当前教研工作的点滴思考

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摘要　　当前,全国新一轮基础教育课程改革如火如茶.这次课程改革提出了新的教育理念,改革教学内容和教学方法,改变人材培养模式,改革考试和评价制度等.作为教育发展第一生产力的教育科研必须紧扣时代脉搏,发挥其科研先导、决策咨询、理论指导、实践探索等作用,特别是对新课程标准如何理解、消化和吸收,这是所有教研工作者面临的新课题.对此,我们要有深刻而又清醒的认识.……

作者许蕴红

机构地区西双版纳州教研室

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2004年第1期33-34,共2页

关键词教研工作点滴思考课程改革实践

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2004年第1期

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