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摘要
[复习目标] 1.能有目的地利用图书馆、网络等信息渠道获取资料,尝试运用资料写简单的调查报告. ……
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2004年第2期11-12,共2页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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课程教材教学研究(小教研究)
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