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走科研兴校之路 全面提高办学效益
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作者
丁宝华
机构地区
曲靖市麒麟区沿江乡示范小学
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2004年第4期40-41,共2页
关键词
科研兴校
教研活动
办学效益
课题研究小组
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
余文森.
教师,要成为一名研究者[J]
.新课程教学(电子版),2020(24):143-144.
2
章孝丽.
借助资源平台 提升业务素养[J]
.安徽教育科研,2021(8):89-90.
课程教材教学研究(小教研究)
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