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在数学教学中做“过程”——《简单的旋转作图》教学反思

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摘要　　我们常对学生说,兴趣是最好的老师.可是为什么学生一年一年在升级,而求知的兴趣却一年一年在减弱,连数学成绩好的学生都想逃避数学,甚至讨厌数学呢.因为他们学习过程中缺少"过程".他们收听结论,走过题海,跳过"过程".……

作者石稀林

机构地区昆明市第二中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2004年第1期66-68,共3页

关键词数学教学第一个旋转中心对应点教学反思平面内旋转角作图方法旋转特征

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2004年第1期

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