突出“三为主”原则优化音乐课堂教学被引量：1

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摘要　　国家近期推出了音乐新<课程标准>,这标志着我国新一轮以课程、教材为核心的教学改革进入新阶段.这是适应教育改革,推进素质教育发展的重大举措,同时也给广大中小学音乐教师带来了全新的挑战.教师要适应课程改革的要求,就必须不断更新教育观念,转变教育方式和教育行为,深化音乐课堂改革,求得新的发展.……

作者祝默良

机构地区宝鸡

出处《音乐天地》 2004年第3期14-16,共3页 The World of Music

关键词课堂教学班级授课制教学方式音乐音乐教师音乐课堂

分类号 J6 [艺术—音乐]

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音乐天地

2004年第3期

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