如何把握课堂教学中的“评价”

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摘要　　教学评价是教学活动的一个重要环节,是全面了解学生的学习过程,激励学生学习和改进教师教学的一种重要手段."对结果进行评价意味着终结性,而对过程进行评价则暗示着还有改进的时间和机会."新课程体系中的音乐评价,就是要通过正确的评价,促使学生的音乐素质得以全面的发展,让学生充满自信,并体现自身的价值.……

作者王亚莉

机构地区渭南北塘

出处《音乐天地》 2004年第3期25-26,共2页 The World of Music

关键词课堂教学自信班级授课制教学方式同学火车回答

分类号 J6 [艺术—音乐]

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