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浅谈说课

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摘要 本文旨在指出关于“说课”的两种错误观点,具体阐述了“说课”的具体内容及如何“说”好课。
作者 刘继普
出处 《宿州教育学院学报》 2004年第2期93-94,共2页 Journal of Suzhou Education Institute
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