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论生物学科中美育因素的挖掘

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摘要 五彩纷呈的生物世界,生物以其丰富多彩,生动活泼,精妙绝伦为无机世界所无法比拟,生物学科中美育因素的发掘和动用,让更多的关爱生命,尊重和探索生命的仁人志士更好地理解生命的美好和神圣,生物学科的美育因素具体表现在:外在美与内在美的结合,生物多样性与特异性呈现出个性美和精巧美,生物稳定性呈现出动态的平衡美,其适应性呈现出和谐美,生长和发育过程中的沧桑美,探索生物科学史表现出智慧美及生物科学对新观点,新成就表现出的创造美。
作者 雁鹏
机构地区 宿州市苗安中学
出处 《宿州教育学院学报》 2004年第4期136-138,共3页 Journal of Suzhou Education Institute
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