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梁漱溟乡村教育模式探析
被引量:
2
Discussion on Liang Shuming's rural eductation model
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摘要
在我国二三十年代的乡村教育运动中 ,梁漱溟以其独特的理论体系 ,构建了中国乡村教育的模式 ,并进行了广泛的实验。本文对梁漱溟乡村教育模式的理论基础及其模式特色等诸方面进行探讨 ,以期对现今我国农村教育改革有所启迪和借鉴。
作者
张庆雄
机构地区
莆田市秀屿区东峤学区福建莆田邮编:
出处
《广西教育学院学报》
2004年第2期136-138,共3页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
乡村建设
乡村教育模式
乡农学校
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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广西教育学院学报
2004年 第2期
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