新基础教育改革下的课程评价

Curriculum evaluation in the face of new elementary education reform

课程评价对课程的实施起着重要的导向和质量监控作用 ,因此如何理解评价的目的功能和方法 ,将直接影响着课程培养目标的实现。本文通过对课程评价历史的、现实的及理论上的考察 ,希望对帮助人们正确理解新课程评价标准 ,转变评价观念 ,实施新的评价方法起一点作用。