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杜威职业教育思想及对我国职业教育改革的启示
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摘要
杜威的职业教育思想主要体现在对职业教育的内涵、实施途径和课程体系的认识等方面 ,深入分析杜威的职业教育思想 ,对我国现今的职业教育的改革和发展具有启发意义。
作者
刘青
机构地区
南京理工大学
出处
《南昌教育学院学报》
2004年第2期32-34,共3页
Journal of Nanchang College of Education
关键词
杜威
职业
职业教育
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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南昌教育学院学报
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