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对农村学校教师管理的几点思考

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摘要 对于广大农村中学来说,师资不足,大批年轻教师尚未成长,这无疑给作为学校管理者的校长带来了诸多约束。农村中学校长应保持自己应有的冷静与思考,在“以人为本”的前提下寻找自己办学的突破与提高。
作者 任方
出处 《苏州教育学院学报》 2004年第1期89-91,共3页 Journal of Suzhou College of Education
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