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提高学生物理实验兴趣的几点做法

The Several ways to Ixterdest Students in Physical Experiments

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摘要本文首先提出了如何激发学生学习物理实验积极性的问题,然后从实验教学过程的合理设计、实验教学手段的及时更新、实验考试形式的丰富变化等三方面作了经验介绍并谈了几点想法.

作者韩也张颖

机构地区长春大学应用理学院

出处《实验室科学》 2004年第1期31-33,共3页 Laboratory Science

关键词物理实验兴趣能力人才培养

分类号 N [自然科学总论]

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实验室科学

2004年第1期

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