摘要
适应知识经济时代的要求,最有效的教学方法之一就是要用开放的方法与开放的世界融为一体,努力探索“开放教学”方法。按照开放教学的思路,教案涉及的内容要突出“近”和“新”两个特色。面对信息时代的变化,我们的教学方法必须要有信息技术“含量”。掌握“开放教学”方法,是学习型社会对教师的要求和挑战,只有努力成为一名学习型教师,才能成为驾驭教学工作的真正“主人”。
出处
《贵州商业高等专科学校学报》
2004年第1期53-54,共2页
Journal of Guizhou Commercial College