期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何让学生开口发言
下载PDF
职称材料
导出
摘要
如何让学生开口发言,实现教学的良性互动,是提高教学质量的关键。本文针对学生不愿开口发言的现状提出了心理诊断治疗法、期待落空逼迫法、教学语言激励法、提问设计精当法、及时评定强化法五种治理方法。
作者
张健
机构地区
滁州职业技术学院
出处
《滁州职业技术学院学报》
2004年第1期67-68,共2页
Journal of Chuzhou Polytechnic
关键词
发言
启发
提问
激励
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郑明辉.
如何提高学生的英语口语[J]
.成功,2010(12):128-128.
2
蔡明亮.
语文课中使学生开口表达的“三招”[J]
.杂文月刊(教育世界),2016,0(2):270-270.
3
彭驯.
让“不说话”的学生开口[J]
.中小学德育,2012(2):94-94.
4
包广龙.
语文课中使学生开口表达的“三招”[J]
.小说月刊(下半月),2016,0(5):276-276.
5
邓丽.
初中生英语口语能力的培养[J]
.读写算(教育导刊),2014(6):135-135.
6
邝金山.
别把学习当娱乐[J]
.教育(综合视线)(上旬),2011(7):5-5.
7
刘蕊.
科学管理班级 用爱教育学生[J]
.现代教育科学(普教研究),2014(1):98-98.
8
向志国.
中学课题研究之乱象及其治理[J]
.教学与管理(中学版),2016(6):83-84.
9
高巍巍.
浅谈初中思品教学中的导入[J]
.科技创新导报,2011,8(16):154-154.
10
林冠华.
竞争在英语课堂里的作用[J]
.师道(人文),2009(11B):55-55.
滁州职业技术学院学报
2004年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部