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如何让学生开口发言

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摘要 如何让学生开口发言,实现教学的良性互动,是提高教学质量的关键。本文针对学生不愿开口发言的现状提出了心理诊断治疗法、期待落空逼迫法、教学语言激励法、提问设计精当法、及时评定强化法五种治理方法。
作者 张健
出处 《滁州职业技术学院学报》 2004年第1期67-68,共2页 Journal of Chuzhou Polytechnic
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